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      東莞夏令營拓展訓練的概念表現形式

      文章出處: 人氣:: 發表時間:2018-11-16 15:49:36
      1、表現形式
       
      在特定的情景條件下,東莞夏令營拓展訓練的概念表現形式通過員工自主活動,以員工直接體驗為基本方式,以員工個性養成為目標的實踐活動。拓展訓練從心理發展、人格形成角度著手進行教育培訓,與傳統企業培訓有更多的不同,是現代企業培訓的一種表現形式。
       
      2、非智力因素的發展
       
      傳統企業東莞夏令營培訓更多關注員工的知識積累和能力發展等智力因素方面,對受教育培訓者提出較高要求。而常常忽視非智力因素方面的發展,如人的情感、意志、個性、氣質等等。證書、文憑是有形的人際資本。意志、精神孕育著無形的巨大的能量,這也是現代企業教育培訓關注人類非智力因素發展的原因。發達社會已將非智力因素水平作為社會認可的重要標志,以及在升學、就業、晉升過程中的重要指標。
       
      3、體驗探索型訓練
       
      企業拓展訓練發展至今,絕非單純的體能訓練,不是體育競技項目。更不是休閑娛樂活動。東莞夏令營拓展訓練是體驗探索型訓練,以分享互動的方式進行,員工共同回顧訓練過程、交流體會,分享訓練過程中的收獲。員工在訓練過程中,從個體角度感受和理解人與人的關系、人與集體的關系、人與自然的關系,從環境中尋求個體位置,體會集體力量的作用。同時,發現自我的潛在能力,體驗克服困難的愉悅,并在成功力量的驅使下,在積極向上的態度基礎上,實現能力的遷移,進入良性循環的發展軌跡。http://www.ban37.cn/
       
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